※保育者は子どもたちの興味・関心・遊びの状況、友達関係等を良く観察しながら、子どもたちの成長に、より良い環境を考え、教材の準備をしたり必要な援助を行います。

※幼稚園の生活はクラス単位、同年齢同士だけではありません。異年齢児との交流も意識的、積極的に行います。

※自然に触れて伸び伸びと遊ぶことができるように心がけています。

※体育教室、英語教室など、専門講師により指導を受ける活動も取り入れています。